Chiếc mũ xanh tư duy nên được sử dụng đặc biệt là để xác định trọng tâm. Trong phần trước của chiếc mũ này, tôi đã đưa ra những thí dụ dẫn chứng chúng ta làm điều này như thế nào. Smith này, chúng tôi chưa được nghe ý kiến của anh.
Việc cuốn mọi người vào "trò chơi" là một cách vô cùng hiệu quả để thay đổi hành vi ứng xử của mọi người. Trong nhiều trường hợp, những cảm xúc trên chiếm ưu thế trong toàn bộ quá trình tư duy. Nếu tôi sử dụng chiếc mũ đỏ, tôi sẽ nói rằng đề nghị của bạn vì lợi ích cá nhân hơn là vì lợi ích cua công ty.
Đó không phải là lỗi do thức ăn, mà chính là lỗi của bạn do ăn nhiều quá. Trong thực tế, sự nổi bất nhất khi sử dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy Ià những người tham gia cuộc họp nhận thấy rằng dường như quyết định tự nó đến. Chúng ta cần cố gắng để gọt dũa ý tưởng để biến nó thành một ý tưởng có thể sử dụng được.
Nhưng nó không có nhiều giá trị khi áp dụng vào thực tế. … Sử dụng mũ xanh tư duy, tôi nhận thấy rằng kết luận của chúng ta là… Cảm xúc chính là một phần cần thiết của quá trình tư duy, nó không phải là phần thừa của hệ thống tư duy, cũng như không phải là những thói quen còn sót lại của thời kỳ ăn hang ở lỗ.
Đó là cơ chế “ghép đôi không xứng”. …Hãy sử dụng chiếc mũ vàng và đưa ra những gợi ý cụ thể khác. Hoặc chúng ta bán giá cao hơn, hoặc thấp hơn.
… Nó khiến tôi nghĩ về cách để nhận ra những người tham vọng nhưng lại không xuất phát từ năng lực bản thân. Nếu lúc đó bạn nghĩ tới chiếc ô tô màu vàng, thì thể nào nó cũng hiện ra trước mắt bạn. Chúng ta vừa xem xét tất cả những mặt lợi của nó.
Bước tiếp theo là xem xem trong hai tình huống giả định đó, tình huống nào gần nhất với thực trạng của tình hình. Chúng ta nên xem lại điều này. Mà sử dụng phương pháp này cũng gây ít tranh cãi hơn.
Với 6C, con số này là 500% và hơn nữa. Tôi muốn có câu trả lời của anh với chiếc mũ đỏ. Chúng ta bắt đầu buổi thảo luận bằng chiếc mũ trắng.
Một diễn viên ba lê cần một biên đạo múa để dàn dựng cho những điệu múa của vở kịch mà cô ta tham gia. Nên nhớ rằng mục đích của sự ép buộc ý tưởng là làm cho ý tưởng sắc bén hơn và không trái với những điều kiện thực tế. Xét trên góc độ sinh lý, chúng ta cần thiết phải tách bạch các kiểu tư duy.
Chiếc mũ vàng là công cụ đầu tiên. Có những khi người tư duy mũ xanh da trời cần sử dụng nó một cách rất thẳng thừng. …Tôi có cái nhìn rằng mỗi trường nên có một môn chính riêng để dạy cho trẻ ở trường.