giải pháp này sẽ mất bao nhiêu lâu thời gian? Bạn có kiến thức và những kỹ nang để thực hiện giải pháp đó không? Có thể sẽ đưa đến những kết quả gì nếu bạn quyết định chọn một giải pháp cụ thể nào đó? Tôi đã yêu cầu rất nhiều người may mắn, người không may và người trung hòa hoàn tất hồ sơ may mắn này. Những may mắn không để tâm trí vào những vận xấu đã xảy ra trong quá khứ, mà thay vào đó, họ chú tâm vào vận may và những điều tuyệt nhất sẽ xảy ra trong tương lai.
điều này phải lý giải ở cách thức những vận động viên suy nghĩ về thành tích của mình. Đúng vậy, những kỹ thuật này hiệu quả đến nỗi mà đôi lúc người ta cứ tưởng như người may mắn được định sẵn cho số mệnh sống một cuộc đời có phép màu phù hộ. Hai lần trực giac đã cứu sông tôi thật sự”
Tưởng tượng có một ông già đang ngồi ở trong góc han. nhưng ngộ nhỡ chúng ta có thể tạo ra may mắn thì sao? Ngộ nhỡ, tới mức độ rất lớn, người may mắn và người không may chịu trách nhiệm rất nhiêu cho việc vận may và vận rủi mà họ gặp phải? Trong khi ở trên tàu, cô gặp một hành khách khác và biết ngay đó là người trong mộng của mình.
Patricia nói rằng vận may của mình tăng lên75%. Chính lúc đó là lúc anh biết được rằng hai vị giáo sư kinh doanh, tác giả của những tác phẩm mà anh rất ngưỡng mộ, hiện đang dạy ở đại học Colombia. Yếu Tố May Mắn - 4 Nguyên Tắc Thiết Yếu Để Thay Đổi Vận May , Thay Đổi Cuộc Sống
không có việc nào như thế có tác dụng cả, bời vì những suy nghĩ mê tín như vậy bắt nguồn từ sự hiểu sai về may mắn. trước khi tham gia dự án, điểm may mắn của cô là – 4. Trên một trang mới của nhật ký may mắn, hãy viết những tiêu đề sau đây thành một cột.
Sau trận đấu, Bandura cố ý để tình cơ gặp lại một trong hai cô gái ấy nữa, và cuối cùng anh đã cưới cô ta. ở phần bên trái, viết các ký tự từ A đến H thành một cột. trước nghịch cản, hãy thư giãn, nếu cần thì đừng ngần ngại nghỉ giải lao đi, sau đó sẽ cố thực hiện mục tiêu của bạn theo một cách khác.
nhưng cuộc đời không phải là trò xổ số. Chúng tôi tạo ra hai cơ hội “tình cờ” tiềm tàng cho cả Martin và Brenda. Nhìn chung 80% số người tham gia trường học may mắn nói rằng may mắn của họ tăng lên.
Tôi không nghĩ mình lại không may ở mặt nào đó. Tôi dùng nó như một loại chuông báo động để rút lui hay tiến tới. không lâu sau, tất cả họ lại được cho xem một danh sách dài những bức vẽ ngoằn nghèo hơn nữa.
kết quả, họ dễ lĩnh hội những cơ hội tự nhiên nảy sinh hơn. chúng tôi trò chuyện về nhiều chủ đề khác nhau – họ nghĩ mình là may mắn hay không may; may mắn ảnh hưởng cụ thể đến khía cạnh nào trong cuộc đời họ; họ có phóng khoáng, tin vào trực giác hay không. Trong tuần lễ đầu tiên tại trường học may mắn.
Chiếc phi cơ to lớn dềnh dàng là một cỗ máy phức tạp, tinh vi. Ronald cố chống chế gã nạ mặt nọ, nhưng trong lúc hỗn chiến, ông đã bị hắn rút dao đâm trúng mặt. mỗi tuần tôi đi một cửa hàng khác nhau, tuần này khác tuần sau, tuần tới khác tuần tới nữa”.